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LA SCUOLA

La nostra scuola di teatro di improvvisazione è strutturata in corsi autoconclusivi. Questi si possono frequentare in maniera indipendente o seguendo il percorso didattico consigliato.
Ciascun modulo di corso è orientato ad una competenza specifica ed è focalizzato su un particolare livello di esperienza.

Per approfondire i contenuti dei singoli corsi guarda le schede specifiche

Avvicinarsi all’improvvisazione e divertirsi senza impegno.

Una volta completato il corso propedeutico aperto a tutti potrai fare pratica di improvvisazione nella palestra dell’Impro Training

Guarda le singole schede per approfondire contenuti e requisiti

BASE UNO

BASE UNO
Il primo approccio con l’improvvisazione!

BASE DUE

BASE DUE
Divertirsi con l’improvvisazione

BASE TRE

BASE TRE

Praticare l’impro come una palestra

I corsi di Livello 1 consentono di iniziare ad approfondire il meccanismo dell’improvvisazione

Requisiti:

  • Avere completato il corso Propedeutico (Corso BASE UNO, BASE DUE)
  • Precedente esperienza di 75 ore certificate (solo per allievi provenienti da scuole esterne)

SPONTANEITA'

SPONTANEITA’
Mettersi in gioco restando sé stessi

REATTIVITA'

REATTIVITA’
Reagire con prontezza in ogni occasione

INTERAZIONE

INTERAZIONE
Ascolto, utilizzo del contesto circostante

I corsi di Livello 2 permettono di sperimentare un livello più tecnico dell’improvvisazione

Requisiti:

  • Avere completato corsi LIVELLO 1 (Spontaneità, Reattività, Interazione)
  • Precedente esperienza di 150 ore certificate (solo per allievi provenienti da scuole esterne)

CREATIVITA'

CREATIVITA’
Personaggi e situazioni originali

ESPRESSIONE

ESPRESSIONE
Improvvisare attraverso le emozioni

NARRAZIONE

NARRAZIONE
Creare storie improvvisate

Questi percorsi sono slegati dalla progressione della scuola e offrono un terreno nel quale sperimentare nuovi approcci alle scene improvvisate

Requisiti:

  • Avere completato i corsi di LIVELLO 2 (Creatività, Espressione, Narrazione)
  • Precedente esperienza di 180 ore certificate (solo per allievi provenienti da scuole esterne)

IMPROLAB-REGIA

REGIA
Sviluppare l’attenzione agli altri e alla scena

FORMAT

FORMAT
Sperimentare stili, linguaggi e strutture

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